Estudiantes y docentes mexicanos adquieren formación gracias al Reino Unido
El Programa del Reino Unido, Habilidades para la Prosperidad ayuda a estudiantes y docentes mexicanos a adquirir formación en tecnologías verdes.
Actualmente, en el mercado laboral mexicano existe una creciente necesidad de conocimientos en tecnologías verdes que contribuyan al desarrollo sustentable y ecológico del país. Sin embargo, según un informe de LinkedIn, en México no se logra satisfacer la demanda de capital humano capacitado en tecnologías verdes. Los puestos de trabajo en estos sectores han aumentado un 8% anualmente en los últimos cinco años, mientras que la fuerza laboral con la capacidad técnica adecuada para dichos puestos laborales sólo ha aumentado un 6%.
Otro problema importante es que la mayoría de las escuelas y universidades no diseñan sus cursos teniendo en cuenta los requisitos de las industrias verdes. Esto ocurre cuando hay una falta de comunicación ente las instituciones educativas y los sectores empresariales. Como resultado, a muchas empresas se les dificulta encontrar a los estudiantes titulados adecuados. Además, en México hay una sub-representación de mujeres que trabajen en los campos STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Se calcula que sólo hay 4.5 mujeres por cada 10 hombres estudiando materias STEM en universidades y escuelas técnicas de todo el país.
El Programa de Habilidades para la Prosperidad (SFPMX, por sus siglas en inglés) del gobierno del Reino Unido se asocia con instituciones mexicanas de educación superior para alinear los contenidos curriculares con las necesidades que demanda el mercado laboral. El componente de Habilidades Verdes del SFPMX ofrece específicamente formación en tecnologías verdes para hombres y mujeres. Esto comprende clases sobre la gestión de sistemas solares térmicos y fotovoltaicos, aplicaciones de ahorro de energía para la industria manufacturera y sobre la ascendente industria mexicana de vehículos eléctricos. El Programa también imparte clases de inglés orientadas a su uso en tecnologías verdes.
SFPMX colabora con 16 universidades y escuelas técnicas de los estados de Chihuahua, Oaxaca, Puebla, Jalisco y Yucatán, para fortalecer sus programas académicos mediante la incorporación de cursos de habilidades verdes. En una primera instancia, el Programa realizó un análisis sobre las necesidades de la industria. Posteriormente se ayudó a las universidades a rediseñar los planes de estudios académicos y a formar a maestros y profesores. SFPMX ha proporcionado capacitación y asistencia técnica a 3,139 maestros y profesores que a su vez han capacitado a 12.573 estudiantes en todo México.
José Alfredo Casillas Ortega, profesor de la Universidad Tecnológica del Paso del Norte, señala:
Antes sólo disponíamos de equipo suficiente para practicar la instalación de sistemas básicos de energía solar. Gracias a los nuevos cursos, ahora puedo enseñar a mis alumnos a medir la eficiencia energética, a controlar el rendimiento de las células solares y a calcular la reducción de las emisiones de carbono liberadas a la atmósfera.
Itzel Enríquez, profesora de la Universidad Tecnológica de los Valles Centrales de Oaxaca, explicó:
Viajar fuera de mi estado para recibir formación técnica en instalaciones que están altamente equipadas me motiva a seguir aprendiendo y a mejorar mi labor como docente.
La capacitación más reciente tuvo lugar en el Centro de Entrenamiento en Alta Tecnología (CENALTEC) de la ciudad de Chihuahua en diciembre de 2022. Allí, estudiantes y profesores de todas las universidades y escuelas técnicas del SFPMX completaron una capacitación sobre generación de energía eficiente. Esto incluyó la visita a una instalación fotovoltaica solar. Es importante señalar que esta formación se realiza en paralelo con talleres que tratan sobre igualdad de género, que buscan entre otras cosas, la prevención de la violencia de género y la discriminación.
Una característica fundamental del Programa SFPMX es que promueve la vinculación entre las instituciones educativas con el sector privado, con la finalidad de diseñar estrategias de inserción laboral para los estudiantes. La estrategia incluye apoyo para la preparación del CVs, la enseñanza de técnicas de entrevista de búsqueda de empleo, así como oportunidades para explorar prospectivas profesionales con los aliados empresariales del Programa.
La colaboración del SFPMX con las empresas y las instituciones educativas está reduciendo las brechas laborales en el ámbito de las tecnologías verdes en México. También se están mejorando las perspectivas profesionales y los posibles ingresos de mujeres y hombres, muchos de ellos y ellas provenientes de comunidades vulnerables. La culminación del Programa en marzo de 2023 deja un sólido legado de personal docente capacitado que se encuentra mejor preparado para impulsar una educación técnica de calidad que responda a las necesidades de la industria, al tiempo que promueve STEM para las mujeres y la sostenibilidad medioambiental.