Cwmni Benthyciadau Myfyrwyr (SLC) yn cadarnhau dyfarniad fframwaith Lwfans Myfyrwyr Anabl
Mae’r Cwmni Benthyciadau Myfyrwyr Cyfyngedig (SLC) wedi dyfarnu’r fframwaith i gyflenwi asesiadau anghenion, technoleg gynorthwyol a hyfforddiant technoleg gynorthwyol i fyfyrwyr sy’n derbyn Lwfans Myfyrwyr Anabl (DSA) I Capita Business Services Limited (Capita) a Study Tech Limited (Study Tech).
Mae’r model gwasanaeth newydd yn berthnasol i fyfyrwyr sy’n cael DSA gan Student Finance England (SFE) a Chyllid Myfyrwyr Cymru (CMC). Fe’i cynlluniwyd i wella taith a gwasanaeth ymgeisio’r DSA, gan gyflwyno rheolaethau cytundebol i sicrhau mwy o werth am arian i’r myfyriwr a’r trethdalwr. Cyfanswm gwerth y fframwaith yw hyd at c. £400m dros dair blynedd gyda’r opsiwn i’w ymestyn am ddwy flynedd ychwanegol yn seiliedig ar berfformiad.
Mae Capita a Study Tech wedi ennill dwy lot ddaearyddol ar draws y DU. Yn eu hardaloedd lot priodol, byddant yn gyfrifol am reoli’r broses DSA o’r dechrau i’r diwedd ar gyfer asesu anghenion, darparu offer technoleg gynorthwyol, ymgyfarwyddo a hyfforddi, yn ogystal ag ôl-ofal parhaus.
Mae DSA yn gymorth ariannol ychwanegol y gellir ei ddefnyddio i dalu am y costau astudio ychwanegol y gallai fod gan fyfyriwr â chyflwr iechyd meddwl, salwch hirdymor neu anabledd. Mae’n helpu galluogi cyfleoedd trwy ehangu mynediad a chyfranogiad mewn addysg uwch. Mae myfyrwyr wedi dweud wrth SLC fod y broses bresennol yn rhy hir a chymhleth, a bod diffyg perchnogaeth, gyda myfyrwyr yn gorfod cysylltu â chwmnïau lluosog. Mae’r model newydd wedi’i lywio gan y mewnwelediad hwn a bydd yn rhoi un pwynt cyswllt i fyfyrwyr gan y bydd un cyflenwr yn gyfrifol am eu cymorth o un pen i’r llall, ar gyfer y gwasanaethau uchod.
Dywedodd David Wallace, Dirprwy Brif Swyddog Gweithredol a Phrif Swyddog Cwsmeriaid SLC: “Mae hon yn garreg filltir bwysig yn ein taith i wella’r gwasanaeth DSA. Rydym wedi ymrwymo i wella a chryfhau’r broses i sicrhau ei bod yn diwallu anghenion myfyrwyr yn well, gan eu galluogi i gyflawni eu potensial mewn addysg uwch.
“Rydym yn edrych ymlaen at barhau i weithio gydag ystod o randdeiliaid gan gynnwys sefydliadau trydydd sector sy’n cefnogi myfyrwyr anabl yn ogystal â chasglu mewnwelediadau gan ein Panel Cwsmeriaid Cyllid Myfyrwyr DSA. Rydym yn parhau i ganolbwyntio ar ddarparu profiad cwsmer rhagorol i bob myfyriwr sy’n derbyn DSA.”
Bydd SLC yn goruchwylio ansawdd y gwasanaeth a ddarperir i fyfyrwyr sy’n derbyn DSA a thrwy reoli perfformiad ffurfiol, bydd yn sicrhau bod cyflenwyr yn cyflawni yn erbyn gofynion y fframwaith.
Dywedodd Al Murray, Prif Swyddog Gweithredol Capita Public Service: “Rydym yn hynod falch o allu parhau i gefnogi myfyrwyr â chyflyrau iechyd meddwl a chorfforol, salwch hirdymor neu unrhyw anabledd arall trwy’r contract newydd hwn gyda’r Cwmni Benthyciadau Myfyrwyr.
“Mae’r contract yn adeiladu ar ein cyflawniad llwyddiannus o asesiad anghenion DSA dros y 18 mlynedd diwethaf ac mae’n adlewyrchu cryfder a llwyddiant ein hymrwymiad hirdymor i’r sector addysg – a’n hanes o gyflawni ar gyfer y sector cyhoeddus.
“Bydd y gwasanaeth newydd yn helpu lefelu addysg ar gyfer myfyrwyr prifysgol sy’n derbyn DSA, gan helpu i’w grymuso a chreu canlyniadau dysgu gwell, tra’n cael gwared ar rwystrau i dechnoleg arbenigol y mae dirfawr ei hangen.”
Meddai Glenn Tookey a David Baxter-Williams, Cyd-Reolwyr Gyfarwyddwyr yn Study Tech: “Mae’n fraint cael cefnogi cwsmeriaid sy’n derbyn y Lwfans Myfyrwyr Anabl. Gan adeiladu ar flynyddoedd o wybodaeth o fewn y gymuned DSA, edrychwn ymlaen at chwarae ein rhan yn y gwaith o foderneiddio’r DSA a gwella profiad y cwsmer a’r canlyniadau dysgu.”
Penodwyd Capita a Study Tech yn gynigwyr a ffefrir ar gyfer y fframwaith ym mis Ionawr 2023 yn dilyn proses fasnachol gadarn i sicrhau caffael teg, agored a thryloyw.
Bydd SLC yn parhau i reoli a monitro darpariaeth cyflenwadau a gwasanaethau DSA ar draws y farchnad yn agos yn y cyfnod o ddyfarnu’r contract i’r trawsnewid i’r model gwasanaeth newydd er mwyn sicrhau parhad cefnogaeth i gwsmeriaid presennol.
Dylai myfyrwyr sy’n gwneud cais am DSA ar gyfer blwyddyn academaidd 2023/24 barhau i wneud cais fel arfer ac mae’r trefniadau cymorth presennol yn parhau heb eu newid ar gyfer myfyrwyr sy’n parhau.
Mae gwybodaeth am wneud cais am DSA ar gael i fyfyrwyr a ariennir gan SFE yn:
• https://www.gov.uk/government/news/what-support-is-available-for-students-with-a-learning-difficulty-mental-health-condition-or-disability; a CMC yn:
• https://www.cyllidmyfyrwyrcymru.co.uk/cyllid-israddedig/israddedig-llawn-amser/myfyriwr-cymreig/beth-sydd-ar-gael/lwfans-myfyrwyr-anabl/
Bydd y newid i’r model gwasanaeth newydd yn digwydd ym mlwyddyn galendr Ch1 2024, gyda’r dyddiad lansio llawn yn cyd-fynd â phryd y gall cwsmeriaid ddechrau gwneud cais am gyllid myfyrwyr ar gyfer blwyddyn academaidd 2024/25.
DIWEDD
Nodiadau Golygyddol
Am ragor o wybodaeth, cysylltwch â swyddfa’r wasg y Cwmni Benthyciadau Myfyrwyr: 0141 306 2120, [email protected]
Mae’r Cwmni Benthyciadau Myfyrwyr: • Yn gweinyddu cyllid i fyfyrwyr ar ran Llywodraeth y Deyrnas Unedig a Gweinyddiaethau Datganoledig Cymru, yr Alban a Gogledd Iwerddon. • Yn gofalu am 9.4 miliwn o gwsmeriaid ac yn rheoli llyfr benthyciadau o £227.5 biliwn. • Yn prosesu bron i 1.5 filiwn o geisiadau am gyllid i fyfyrwyr pob blwyddyn. • Wedi talu £11 biliwn mewn benthyciadau a grantiau i fyfyrwyr newydd a phresennol, yn ogystal â £11.5 biliwn mewn ffioedd dysgu i ddarparwyr addysg uwch a phellach yn 2021/22. • Yn cyflogi dros 3,000 o staff ar draws safle yn Glasgow, Darlington a Chyffordd Llandudno.
Lwfans Myfyrwyr Anabl • Mae Lwfans Myfyrwyr Anabl (DSA) yn grant i helpu gydag unrhyw gostau hanfodol ychwanegol y gall myfyrwyr eu cael o ganlyniad uniongyrchol i anabledd, cyflwr iechyd hirdymor, cyflwr iechyd meddwl, neu anhawster dysgu penodol. Nid yw’r lwfans yn ad-daladwy ac nid yw’n dibynnu ar incwm y cartref. • Mae’r model gwasanaeth newydd yn berthnasol i fyfyrwyr a ariennir gan Student Finance England a Chyllid Myfyrwyr Cymru. • Bydd SLC yn contractio, trwy fframwaith aml-lot, gyda’r ddau gyflenwr a fydd yn cefnogi myfyrwyr ar y daith o asesu anghenion i ddarparu hyfforddiant technoleg gynorthwyol a thechnoleg gynorthwyol. • Bydd Capita a Study Tech yn cyflwyno ac yn berchen ar y model pen-i-ben ar gyfer y rhan hon o’r broses DSA ar draws pedair lot, trwy greu pedair ardal ddaearyddol o faint cyfartal yn fras o ran nifer y ceisiadau DSA a dderbyniwyd mewn blynyddoedd blaenorol. • Nid yw Cymorth Anfeddygol a theithio o fewn cwmpas y fframwaith hwn ac ni fydd hyn yn newid sut y darperir NMH. • Trwy reoli perfformiad ffurfiol, bydd SLC yn gallu gosod safonau clir a dwyn cyflenwyr i gyfrif am eu perfformiad a’u hansawdd yn erbyn y safonau hyn. • Mae SLC yn sefydlu grŵp bach o gyrff trydydd sector i ddarparu dilysiad annibynnol bod cyflenwyr yn cadw at y safonau ansawdd y cytunwyd arnynt, a bod y safonau ansawdd y cytunwyd arnynt yn llywio’r canlyniad a fwriedir ar gyfer taith well gan gwsmeriaid. • Mae SLC hefyd wedi sefydlu Panel Cwsmeriaid Cyllid Myfyrwyr DSA, ac mae ei brif banel cwsmeriaid yn cynnwys myfyrwyr sy’n derbyn DSA, i sicrhau bod anghenion defnyddwyr yn cael eu deall a’u cynrychioli’n dda yn y broses ddylunio.
Lotiau daearyddol a ddyrannwyd
Bydd Capita yn darparu’r gwasanaeth newydd i fyfyrwyr a ariennir gan Student Finance England a Chyllid Myfyrwyr Cymru yn: - Dwyrain Lloegr; - Canolbarth Lloegr; - Llundain; - Cymru; a - Gogledd Iwerddon.
Bydd Study Tech yn darparu’r gwasanaeth newydd i fyfyrwyr a ariennir gan Student Finance England a Chyllid Myfyrwyr Cymru yn: • Gogledd-orllewin Lloegr; • Gogledd-ddwyrain Lloegr; • Swydd Efrog a Humber; • De-orllewin Lloegr; • De-ddwyrain Lloegr; a • Yr Alban.
Bydd gwasanaethau a ddarperir yng Nghymru ar gael yn Gymraeg ac yn Saesneg.
Honiadau CMA Mae cyflwyno trefniadau cytundebol ffurfiol rhwng SLC a chyflenwyr asesiadau anghenion, technoleg gynorthwyol a hyfforddiant technoleg gynorthwyol yn dilyn penderfyniadau priodol y llywodraeth. Mae hefyd yn dilyn camau a gymerwyd gan y CMA yn gynnar yn 2021, dros honiadau bod trefniadau presennol wedi arwain at arferion o gydgynllwynio ymhlith cyflenwyr ynghylch pris gwasanaethau ac offer allweddol.
Gellir darllen ymateb SLC yma- https://www.gov.uk/government/news/slc-statement-in-response-to-cma-statement-of-29-january-2021
Ynghylch Capita Mae Capita yn ddarparwr blaenllaw o wasanaethau prosesau busnes, sy’n cael ei yrru gan ddata, technoleg a phobl. Rydym yn sefydliad cyfrifol sy’n cael ei arwain gan bwrpas. Bob dydd mae ein 50,000 o gydweithwyr yn helpu miliynau o bobl, drwy ddarparu atebion arloesol, digidol, i drawsnewid a symleiddio’r cysylltiadau rhwng y llywodraeth a dinasyddion, busnesau a chwsmeriaid. Rydym yn partneru â’n cleientiaid ac yn darparu’r mewnwelediad a thechnolegau sy’n rhoi amser yn ôl, gan ganiatáu iddynt ganolbwyntio ar yr hyn y maent yn ei wneud orau a gwneud bywydau pobl yn haws ac yn symlach. Rydym yn gweithredu ar draws tair is-adran – Capita Public Service, Capita Experience a Capita Portfolio – yn y DU, Ewrop, India a De Affrica. Mae Capita wedi ei ddyfynnu ar Gyfnewidfa Stoc Llundain (CPI.L). Mae rhagor o wybodaeth ar gael yn: http://www.capita.com
Ymholiadau Capita Media Cyfathrebu allanol Capita Ffôn: 0207 654 2399 E-bost: [email protected]
Ynghylch StudyTech Mae StudyTech yn Fenter ar y Cyd o gyflenwyr technoleg gynorthwyol ystwyth, arbenigwyr TG a darparwyr addysg. Yn cynnwys Technoleg Golwg a Sain, Atebion Cynorthwyol a Misco, rydym mewn sefyllfa i ddarparu offer, cymorth a hyfforddiant i gwsmeriaid sy’n derbyn y Lwfans Myfyrwyr Anabl (DSA) yng Nghymru a Lloegr. Gyda’n gilydd, rydym wedi cyflenwi i gannoedd o filoedd o gwsmeriaid anabl, gan eu helpu i gyflawni eu potensial mewn Addysg a’r Gweithle. Mae gennym swyddfeydd yn Llundain, Glasgow a Northampton, a rhwydwaith o ganolfannau myfyrwyr cenedlaethol ar draws y DU. Rheolir StudyTech gan dîm strategol a medrus sy’n edrych ymlaen at weithio gyda SLC a rhanddeiliaid i foderneiddio’r DSA a gwella gwasanaethau i’r cwsmer.
Ymholiadau StudyTech Ar gyfer ymholiadau gan y cyfryngau e-bostiwch [email protected] Ar gyfer unrhyw ymholiadau cyfle e-bostiwch [email protected]